Mein Name ist Tobias Schmohl, ich bin Geisteswissenschaftler mit bildungswissenschaftlicher Ausrichtung und einem Faible für undisziplinierte Arbeitsfelder.
Mein Schwerpunkt liegt darin, Hochschullehrende bei der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit ihrer jeweiligen fachlichen Didaktik zu beraten. Dabei greife ich auf Konzepte wie
SoTL,
Forschendes Lernen oder
SPN zurück.
Mit der Buchreihe
TeachingXchange möchte ich gemeinsam mit einem kleinen, engagierten Team zum interdisziplinären Austausch über Hochschullehre anregen.
Für meine Forschung lege ich qualitative, quantitative und gestaltende Ansätze zugrunde (z.B.
Design-Based Research).
→ »Vita«
